Sociolinguistique - Lounis Zakia
Ce cours est destiné aux étudiants de M2 en sciences du langage.
L'objectif principal du cours de sociolinguistique est de permettre aux étudiants de comprendre la relation entre la langue et la société. La sociolinguistique est une discipline qui étudie la façon dont la langue est utilisée et façonnée par la société. Elle permet de comprendre comment la langue est utilisée dans différents contextes sociaux, comment elle reflète les relations sociales et comment elle est influencée par les changements sociaux.
Plus spécifiquement, le cours de sociolinguistique vise à permettre aux étudiants de :
· Définir les concepts clés de la sociolinguistique, tels que la variation linguistique, les représentations linguistiques, les normes linguistiques, etc.
· Appréhender les différentes approches de la sociolinguistique, telles que l'approche variationniste, l'approche interactionniste, l'approche ethnométhodologique, etc.
· Analyser des données sociolinguistiques, telles que des corpus de textes, des entretiens, des observations, etc.
· Rédiger des textes sociolinguistiques, tels que des rapports de recherche, des articles, des mémoire de master, etc.
Master Linguistique
La stylistique telle qu'on l'appréhende aujourd'hui est l'étude technique des conditions formelles de la littérarité.
argumentation
Ce support de cours intitulé « argumentation », mis en ligne à la disposition des étudiants inscrits en master 2, spécialité linguistique, vise à les familiariser avec les stratégies de l’argumentation, et ce, en leur permettant de reconnaître un texte argumentatif, d'en extraire et d'en analyser la structure argumentative.
Corpus textuel S3 Atmane
La notion de corpus a connu une évolution selon les approches, la nature des données et l’émergence de nouveaux corpus. Selon Dubois (1969) le corpus est « un ensemble déterminé de textes sur lesquels on applique une méthode définie » (Jean Dubois, 1969).
مقياس الأرطفونيا، ماستير2، لسانيات عربية، أ/د ولهاصي نجيدة
محاضرات مقياس الأرطفونيا، تقديم الأستاذة أ/د ولهاصي نجيدة، المحاضرة الأولى بعنوان: مدخل إلى الأرطفونيا
الماضرة الثانية: عيوب الصوت وعيوب النطق،.
المحاضرة الثالثة: عيوب الكلام وعيوب اللغة الناتجة عن الاختلالات العصبية
المحاضرة الرابعة:الاضطرابات المدرسية