المنهج والمنهجية القضايا و الآليات
الدرس يدور حول المناهج المعتمدة في البحث العلمي وآلياتها المتعددة التي تسلعد الباحث الطالب في إنجاز بحوثه القصيرة أة المركزية مثل الرسائل و المذكرات.
منهجية البحث الفلسفي 01 ين بوحة احمد
الدرس يدور حول آليات المنهج الجدلي الأفلاطوني الذي يقوم على الاستنتاج النازل من المفاهيم العامة وهي المثل إلى الحدود المفردة المشخصة
مناهج البحث الفلسفي01
الدرس يبين العلاقة بين آليات المنهعج وعلم المناهج، فالأول يرتب خطوات العمل من أجل البحث العلمي الأكاديمي في المجال الفلسفي و الثاني ينظر لجملة القواعد التي تميز منهجا عن آخر
la logique traditionnelle _ المنطق التقليدي
ضمنَ هذه الدُروس، سيجدُ الطالبُ محاضرات في المنطق، اختصرتها في ثلاثة مباحث: منطق الحدود والتصورات؛ منطق القضايا ومنطق الاستدلالات. وهو اختزال تقليدي دأب عليه المناطقة القدامى، منذ أرسطو حتى المناطقة المسلميــن. وكانت غايتنا من هذه الدروس، أن تكون عضداً ومعيناً للطالب في حسن استيعاب المنطق وتطبيقاته. ونظراً للاختلافات في صناعة التصورات والمفاهيم بين المناطقة عبر التاريخ، اختصرنا متون المنطق في ثلاثة مباحث رئيسة تماشياً مع محتوى "المنطق" العام المتفق حوله، وتمشايًّا والكفاءة الـمُراد تحقيقها مع الطلبة، والمتمثلة في جعل: الطالب قادراً على التحكم في آليات التفكير الصحيح.